そもそも公教育は「国家にとって有為な人材を育てること、そしてせめて有為でなく とも社会の安定と発展に寄与できる人材がマジョリティになること」を目指して創ら れたものと考える。しかしながら公教育が創られた時代と現代では、教育の前提と なっていた…
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